要玩就玩最好的

消息中间
2012年专题(二):教导部对于周全进步高档教导品质的多少定见
阅读:次    更新时候:2012年10月08日

 

教导部对于周全进步高档教导品质的多少定见
教高[2012]4号
为深切贯彻落实胡锦涛总布告在庆贺清华大学建校100周年大会上的重要发言精神和《国度中持久教导鼎新和成长打算纲领(2010-2020年)》,鼎力提升人材培育程度、增强迷信钻研才能、办事经济社会成长、鞭策文明传承立异,周全进步高档教导品质,现提出以下定见。
(一)对峙内在式成长
安稳成立人材培育的中间位置,成立迷信的高档教导成长观,对峙不变范围、优化打算、强化特点、重视立异,走以品质提升为焦点的内在式成长途径。不变范围,对峙公办通俗高校本科招生范围绝对不变,高档教导范围增量重要用于成长高档职业教导、持续教导、专业学位硕士钻研生教导和扩展民办教导和协作办学。优化打算,调剂学科专业、范例、条理和地域打算打算,顺应国度和地域经济社会成长须要,知足公民大众接管高档教导的多样化须要。强化特点,增进高校公道定位、各展长处,在差别条理差别范畴办出特点、争创一流。重视立异,以系统体例机制鼎新为重点,鼓动勉励处所和高校斗胆摸索尝试,加速重要范畴和关头关键鼎新步调。按照内在式成长请求,完美实行高校“十二五”鼎新和成长打算。
(二)增进高校办出特点
摸索成立高校分类系统,拟定分类办理体例,降服同质化偏向。按照办学汗青、区位上风和资本前提等,肯定特点光鲜的办学定位、成长打算、人材培育规格和学科专业设置。加速扶植多少所天下一流大学和一批高程度大学,扶植一批天下一流学科,持续实行“985工程”、“211工程”和上风学科立异平台、特点重点学科名目。增强师范、艺术、体育和农林、水利、地矿、煤油等行业高校扶植,凸起学科专业特点和行业特点。增强处所本科高校扶植,以扶需、扶特为准绳,阐扬政策指点和资本设置装备摆设感化,撑持有特点高程度处所高校成长。增强高职黉舍扶植,重点扶植好高程度树模(主干)高职黉舍。增强民办高校内在扶植,办妥一批高程度民办高校。实行中西部高档教导复兴打算,鞭策东部高校订口增援西部高校打算。完美中间部属高校和重点扶植高校计谋打算。
(三)完美人材培育品质规范系统
周全实行本质教导,把增进人的周全成长和顺应社会须要作为权衡人材培育程度的底子规范。成立健全合适国情的人材培育品质规范系统,落实文明常识进修和思惟品德涵养、立异思惟和社会现实、周全成长和特性成长慎密连系的人材培育请求。会同相干局部、科研院所、行业企业,拟定实行本科和高职高专专业类讲授品质国度规范,拟定一级学科博士、硕士学位和专业学位根基请求。鼓动勉励行业局部按照国度规范拟定相干专业人材培育评估规范。高校按照现实拟定迷信的人材培育打算。
(四)优化学科专业和人材培育打算
订正学科专业目次及设置办理体例,成立静态调剂机制,优化学科专业打算。落实和扩展高校学科专业设置自立权,按照学科专业设置办理划定,除国度节制布点专业外,本科和高职高专专业自立设置,钻研生二级学科自立设置,在有前提的学位授与单元试行自行增列博士、硕士一级学迷信位受权点。展开本科和高职高专专业综合鼎新试点,撑持上风特点专业、计谋性新兴财产相干专业和农林、水利、地矿、煤油等行业相干专业和师范类专业扶植。成立高校毕业生失业和重点财产人材供需年度报告轨制,健全专业预警、加入机制。持续两年失业率较低的专业,除个体出格专业外,应调减招生打算直至停招。加大利用型、复合型、手艺型人材培育力度。鼎力成长专业学位钻研生教导,慢慢扩展专业学位硕士钻研生招生范围,增进专业学位和学术学位调和成长。
(五)立异人材培育情势
实行底子学科拔尖先生培育尝试打算,扶植一批国度青年英才培育基地,摸索拔尖立异人材培育情势。实行出色工程师、出色农林人材、出色法令人材等教导培育打算,以进步现实才能为重点,摸索与有关局部、科研院所、行业企业连系培育人材情势。鞭策医学教导综合鼎新,实行出色大夫教导培育打算,摸索顺应国度医疗系统体例鼎新须要的临床医学人材培育情势。实行出色教员教导培育打算,摸索中小学出格是乡村中小学主干教员培育情势。提升高职黉舍办事财产成长才能,摸索高端手艺型人材系统培育情势。鼓动勉励因校制宜,摸索迷信底子、现实才能和人文素养融会成长的人材培育情势。鼎新讲授办理,摸索在教员指点下,先生自立挑选专业、自立挑选课程等自立进修情势。立异教导讲授体例,提倡开导式、探讨式、会商式、到场式讲授。增进科研与讲授互动,实时把科研功效转化为讲授内容,重点尝试室、钻研基地等向先生开放。撑持本科生到场科研勾当,早进课题、早进尝试室、早进团队。鼎新测验体例,重视进修历程查核和先生才能评估。
(六)稳固本科讲授底子位置
把本科讲授作为高校最底子、最底子的使命,带领精神、师资气力、资本设置装备摆设、经费支配和使命评估都要表现以讲授为中间。高校每一年召开本科讲授使命集会,出力处理人材培育和教导讲授中的重点难点题目。高校拟定详细体例,把传授为本科生上课作为根基轨制,将承当本科讲授使命作为传授礼聘的根基前提,让最优异教员为本科一年级先生上课。鼓动勉励高校展开专业焦点课程传授担负制试点。提倡着名传授开设重生钻研课,激起先生专业乐趣和进修能源。完美国度、处所和高校讲授名师评比惩处轨制,重点惩处在讲授一线做出凸起进献的优异教员。按期展开传授为本科生讲课情况的专项查抄。完美国度、处所、高校三级“本科讲授工程”系统,阐扬扶植名目在鞭策讲授鼎新、增强讲授扶植、进步讲授品质上的引领、树模、辐射感化。
(七)鼎新钻研生培育机制
完美以迷信钻研和现实立异为主导的导师担负制。综合斟酌导师的师德、学术和现实立异程度,健全导师挑选、查核等轨制,赐与导师出格是博士生导师在登科、帮助等方面更多自立权。专业学位凸起职业才能培育,与职业资历慎密跟尾,成立健全培育、查核、评估和办理系统。学术学位钻研生导师应经由历程科研使命,进步钻研生的现实素养和现实才能。鞭策高校与科研院所连系培育,鼓动勉励跨学科协作指点。专业学位钻研生实行双导师制,撑持外行业企业成立钻研生使命站。展开专业学位硕士钻研生培育综合鼎新试点。健全钻研生查核、申述、转学等机制,完美在课程讲授、中期查核、开题报告、预辩论、学位评定等各关键的钻研生分流、裁减轨制。
(八)强化现实育人关键
拟定增强高校现实育人使命的体例。连系专业特点和人材培育请求,分类拟定现实讲授规范。增添现实讲授比重,确保各种专业现实讲授须要的学分(学时)。配齐配强尝试室职员,提升尝试讲授程度。构造编写一批优异尝试课本。增强尝试室、练习实训基地、现实讲授同享平台扶植,重点扶植一批国度级尝试讲授树模中间、国度大先生校外现实教导基地、高职实训基地。增强现实讲授办理,进步尝试、练习实训、现实和毕业设想(论文)品质。撑持高职黉舍先生到场企业技改、工艺立异等勾当。把军事练习作为?课,到场讲授打算,当真构造实行。遍及展开社会查询拜访、出产休息、自愿办事、公益勾当、科技发现、勤工助学和挂职熬炼等社会现实勾当。新增生均拨款优先投入现实育人使命,新增讲授经费优先用于现实讲授。鞭策成立党政构造、都会社区、乡村州里、企奇迹单元、社会办事机构等领受高校先生现实轨制。  
(九)增强立异创业教导和失业指点办事
把立异创业教导贯串人材培育全历程。拟定高校立异创业教导讲授根基请求,开辟立异创业类课程,归退学分办理。鼎力展开立异创业师资培育培训,礼聘企业家、专业手艺人材和能工细匠等担负兼职教员。撑持先生展开立异创业练习,完美国度、处所、高校三级名目帮助系统。依靠高新手艺财产开辟区、财产园区和大学科技园等,重点扶植一批高校先生科技创业练习基地。遍及成立处所和高校立异创业教导指点中间和孵化基地。增强失业指点办事,加速失业指点办事机构扶植,完美职业成长和失业指点课程系统。成立健全高校毕业生失业信息办事平台,增强坚苦群体毕业生失业增援与帮扶。
(十)增强和改良思惟政治教导
周全实行思惟政治现实课课程打算,鞭策中国特点社会主义现实系统进课本、进课堂、进脑筋。实时订正课本和讲授纲领,充实反应马克思主义中国化最新功效。改良讲授体例,把课本上风转化为讲授上风,增强讲授实效。拟定思惟政治现实课教员步队扶植打算,加大全员培训、主干研修、攻读博士学位、国际外查核等使命力度。增强马克思主义现实学科扶植,为思惟政治现实课供给学科撑持。实行高校思惟政治现实课扶植规范,拟定讲授品质测评系统。增强情势与政策教导讲授规范化、轨制化扶植。实行树德树野生程,进步大先生思惟政治教导使命迷信化程度。立异收集思惟政治教导,扶植一批主题教导网站、收集社区。鞭策高校遍及设立心思安康教导和征询机构,开好意思安康教导课程。增强教员心思安康教导认识,关怀先生心思安康。拟定大先生思惟政治教导使命测评系统。启动专项打算,扶植一支高程度思惟政治教导专家步队,鞭策教导员步队专业化职业化。立异先生党支部设置体例,增强先生党员的教导、办理和办事,增强在先生中成长党员使命,增强构造员步队扶植。增强爱国、敬业、诚信、和睦等品德规范教导,鞭策学雷锋勾当机制化常态化。鞭策全员育人、全历程育人、全方位育人,指点先生自我教导、自我办理和自我办事。
(十一)健全教导品质评估轨制
出台高校本科讲授评估新打算,增强分类评估、分类指点,对峙管办评分手的准绳,成立以高校自我评估为底子,以讲授根基状态数据常态监测、院校评估、专业认证及评估、国际评估为重要内容,当局、黉舍、特地机谈判社会多元评估相连系的讲授评估轨制。增强高校自我评估,健全校内品质保障系统,完美本科讲授根基状态数据库,成立本科讲授品质年度报密告布轨制。实行分类评估,对2000年以来未到场过评估的新建本科高校实行及格评估,对到场过评估并取得经由历程的通俗本科高校实行查核评估。展开专业认证及评估,在工程、医学等范畴自动摸索与国际本色等效的专业认证,鼓动勉励有前提的高校展开学科专业的国际评估。对具备三届毕业生的高职黉舍展开人材培育使命评估。增强学位受权点扶植和钻研生培育品质监控,对峙自我评估和随机抽查相连系,每5年对博士、硕士学位受权点评估一次。加大博士学位论文抽检范围和力度,每一年抽查比例不低于5%。成立健全讲授及格评估与认证相连系的专业学位钻研生教导品质保障轨制。扶植学位与钻研生教导品质监控信息化平台。
(十二)鞭策协同立异
启动实行高档黉舍立异才能提升打算。按照国度急需、天下一流请求,对峙“须要导向、周全开放、深度融会、立异引领”准绳,对准天下科技前沿,面向国度计谋和地域成长严重须要,以系统体例机制鼎新为重点,以立异才能提升为冲破口,经由历程政策和名目指点,鼎力鞭策协同立异。摸索成立校校协同、校所协同、校企(行业)协同、校地(地域)协同、国际协作协划一开放、集成、高效的新情势,构成以使命为牵引的人事礼聘办理轨制、寓教于研的人材培育情势、以品质与进献为按照的考评机制、以学科穿插融会为导向的资本设置装备摆设体例等协同立异机制,产出一批严重标记性功效,培育一批拔尖立异人材,在国度立异系统扶植中阐扬重要感化。
(十三)提升高校科技立异才能
实行教导部、科技部连系步履打算。拟定高校科技成长打算。依靠重点学科,加速高校国度(重点)尝试室、严重科技底子举措措施、国度工程手艺(钻研)中间和教导部重点尝试室、工程手艺中间扶植与成长。自动鞭策高校底子钻研特区、国际连系钻研中间、前沿手艺连系尝试室和财产手艺钻研院、都会成长钻研院、新乡村成长钻研院等多种情势的鼎新试点,摸索高校迷信钻研面向经济社会成长、与人材培育慎密连系、增进学科穿插融会的新情势。
(十四)繁华成长高校哲学社会迷信
实行新一轮高校哲学社会迷信繁华打算。自动到场马克思主义现实钻研和扶植工程,鞭策哲学社会迷信讲授科研主干研修,做好重点课本编写和利用使命,构成周全反应马克思主义中国化最新功效的哲学社会迷信学科系统和课本系统。鞭策高校人文社会迷信重点钻研基地扶植,新建一批以国度严重须要为导向和新兴穿插范畴的重点钻研基地,构成立异平台系统。增强底子钻研,强化利用对策钻研,增进穿插钻研,构建办事国度须要与鼓动勉励自在摸索相连系的名目系统。对准国度成长计谋和严重国际题目,鞭策高校智库扶植。重点扶植一批社会迷信专题数据库和优异学术网站。实行高校哲学社会迷信“走进来”打算,鞭策优异功效和优异人材走向天下,增强国际学术话语权和影响力。
(十五)鼎新高校科研办理机制
激起立异活气、进步立异品质,成立迷信规范、开放协作、运转高效的古代科研办理机制。鞭策高校科研构造情势鼎新,提升高校科研办理程度,增强科研办理步队扶植,增强高校构造、到场严重名方针才能。立异高校科研职员礼聘轨制,成立不变与勾当相连系的科研团队。加大根基科研营业费专项资金投入力度,构成有重点的不变撑持和协作性名目相连系的资本设置装备摆设体例。改良高校迷信钻研评估体例,构成重在品质、崇尚立异、社会到场的评估体例,成立以科研功效缔造性、适用性和科研对人材培育进献为导向的评估鼓动勉励机制。
(十六)增强高校社会办事才能
自动办事经济成长体例改变和财产转型进级,加速高校科技功效转化和财产化,增强高校手艺转移中间扶植,构成比拟完美的手艺转移系统。撑持高校到场手艺立异系统扶植,到场组建产学研计谋同盟。展开产学研协作基地扶植鼎新试点,指点高校和企业共建协作立异平台。对准经济社会成长严重现实和现实题目,增强与相干局部和处所当局协作,扶植一批高程度征询钻研机构。撑持高校与行业局部(协会)、龙头企业共建一批成长计谋钻研院,展开财产成长钻研和征询。组建一批国际题目钻研中间,深切钻研环球题目、热门地域题目、国别题目。
(十七)加速成长持续教导
鞭策成立持续教导国度轨制,搭建毕生进修“立交桥”。健全宽进严出的持续教导进修轨制,鼎新和完美高档教导自学测验轨制。鞭策高校持续教导综合鼎新,指点高校面向行业和地域举行高品质学历和非学历持续教导。实行本专科持续教导品质提升打算、高校持续教导资本开放打算。展开高校持续教导进修功效认证、堆集和转换试点使命,鼓动勉励社会成员经由历程多样化、特性化体例到场进修。深切展开和规范以划一学力请求学位使命。
(十八)鞭策文明传承立异
传承宏扬中华优异传统文明,接收鉴戒天下优异文明功效。增强对后人堆集的文明功效钻研,加大对文史哲等学科撑持力度,实行底子钻研中持久严重专项和学术文明工程,推出一批标记性功效,鞭策社会主义进步前辈文明扶植。阐扬文明育人感化,把社会主义焦点代价系统融入公民教导全历程,扶植表现社会主义特点、时期特点和黉舍特点的大学文明。承袭办学传统,凝炼办学理念,肯定校训、校歌,构成良好校风、教风和学风,培育大学精神。构造实行高校校园文明立异名目。增强藏书楼、校史馆、博物馆等场馆扶植。面向社会开设高校名师大课堂,展开高校现实名家社会行等勾当。稳步鞭策孔子学院扶植,增进国际汉语教导迷信成长。鞭策海内中国粹钻研,鼓动勉励高校协作成立海内中国粹术钻研中间。实行今世中国粹术佳构译丛、中汉文明典范外文汇释汇校名目,扶植一批国际着名的外文学术期刊、国际性钻研数据库和外文学术网站。
(十九)鼎新测验招生轨制
深切鞭策高考鼎新,成立国度教导测验指点委员会,钻研拟定测验鼎新打算,慢慢构成分类测验、综合评估、多元登科的高校测验招生轨制。鼎新测验内容和情势,鞭策分类测验,扩展高档职业教导分类退学测验试点和高档职业教导零丁招生测验。鼎新测验评估体例,鞭策综合评估,摸索构成高考与高校查核、高中学业程度测验和综合本质评估相连系的多样化评估系统。鼎新招生登科情势,鞭策多元登科,慢慢扩展自立提拔登科鼎新试点范围,在对峙同一高考底子上,摸索完美自立登科、保举登科、定向登科、破格登科的体例,摸索高档职业教导“常识+手艺”登科情势。鼎新高考办理轨制,鞭策“阳光工程”,加速规范化考点扶植,规范高校招生次序、高考加分名目和艺术体育等出格范例招生。实行增援中西部地域招生协作打算,扩展东部高校在中西部地域招生范围。鞭策硕士生招生轨制鼎新,凸起对考生立异才能、专业潜能和综合本质的查核。鞭策博士生招生提拔评估体例、评估规范和内容系统等鼎新,把科研立异才能作为博士生提拔的重要身分,完美直博生和硕博连读等长学制提拔培育轨制。成立健全博士生分流裁减与名额弥补机制。
(二十)完美钻研生帮助系统
加大钻研生教导财政投入,对归入招生打算的学术学位和专业学位钻研生,按综合定额规范赐与财政拨款。成立健全钻研生教导免费与奖学助学轨制。依靠导师迷信钻研或手艺立异经费,增添钻研生的钻研帮助额度。鼎新奖学金评定、发放和办理体例,实行重在鼓动勉励的奖学金轨制。设立国度奖学金,嘉奖学业成就优异、科研功效明显、社会公益勾当表现凸起的钻研生。设立钻研生助学金,将钻研生归入国度助学系统。
(二十一)完美中国特点古代大学轨制
落实和扩展高校办学自立权,明白高校办学义务,完美办理打算。宣布高校章程拟定体例,增强章程扶植。共同有关局部拟定并落实对峙和完美通俗高校党委带领下的校长担负制实行体例,健全党政议事法则和决议打算法式,依法落实党委职责和校长权柄。对峙院系党政联席集会轨制。高校带领要把重要精神投入到黉舍办理使命中,把使命重点集合到进步教导品质上。增强学术构造扶植,优化校院两级学术构造构架,拟定学术委员会法则,阐扬学术委员会在学科扶植、学术评估、学术成长中的重要感化。鞭策传授治学,阐扬传授在讲授、学术钻研和黉舍办理中的感化。成立校带领接洽学术主干和传授轨制。增强教职工代表大会、先生代表大会扶植,阐扬大众个人的感化。总结推行高校理事会或董事会组建情势和履历,成立健全社会撑持和监视黉舍成长的长效机制。
(二十二)鞭策试点学院鼎新
成立教导讲授鼎新尝试区,在局部高校设立试点学院,摸索以立异人材培育系统体例为焦点、以学院为根基实行单元的综合性鼎新。鼎新人材招录与提拔体例,实行自立招生、多元登科,提拔培育具备立异潜质、学科拿手和学业优异的先生。鼎新人材培育情势,实行导师制、小班讲授,激起先生进修自动性、自动性和缔造性,培育拔尖立异人材。鼎新教员挑选、查核与评估轨制,实行礼聘制,摸索年薪制,鼓动勉励教员把重要精神用于教书育人。完美学院内部办理打算,实行传授治学、民主办理,扩展学院讲授、科研、办理自立权。
(二十三)扶植优良教导资本同享系统
成立高校与相干局部、科研院所、行业企业的共建平台,增进协作办学、协造就人、协作成长。鼓动勉励处所成立大学同盟,阐扬部属高校优良资本辐射感化,完成地域内高校资本同享、上风互补。增强高校间开放协作,鞭策教员互聘、先生交换、课程互选、学分互认。增强信息化资本同享平台扶植,实行国度佳构开放课程名目,扶植一批佳构视频公然课程和佳构资本同享课程,向高校和社会开放。鞭策高档职业教导同享型专业讲授资本库扶植,与行业企业连系扶植专业讲授资本库。
(二十四)增强省级当局兼顾
加大省级兼顾力度,按照国度规范,连系各地现实,公道肯定各种高档教导办学定位、办学前提、教员体例、生均财政拨款根基规范,公道设置和调剂高校及学科专业打算。省级当局依法审批设立实行专迷信历教导的高校,审批省级当局办理本科高校学士学位授与单元,查核硕士学位授与单元的硕士学位授与点和硕士专业学位授与点。批准处所高校的章程。完美实行处所“十二五”高档教导鼎新和成长打算。加大对处所高校的政策倾斜力度,按照地域经济社会成长须要,重点撑持一批有特点高程度处所高校。鞭策国度树模性高档职业院校扶植打算,重点扶植一批特点高职黉舍。
(二十五)提升国际交换与协作程度
撑持中外高校间先生交换、学分互认、学位互授联授。持续实行公派钻研生出国留学名目。摸索成立高校先生海内自愿办事机制。鞭策高校拟定本科生和钻研生中具备海内进修履历先生比例的阶段性方针。周全实行留学中国打算,不时进步来华留学教导品质,进一步扩展本国留先生范围,使我国成为亚洲最大的留学方针地国。以实行海内名师名目和学科立异引智打算等为牵引,引进一批国际公认的高程度专家学者和团队。在局部高校展开礼聘外籍职员担负“学术院系主任”、“学术校长”试点。鞭策高校连系现实提出礼聘外籍教员比例的增添性方针。做好高校带领和主干教员海内培训使命。撑持高职黉舍展开跨国手艺培训。撑持高校境外办学。撑持高校办妥多少所树模性中外协作办学机构,实行一批中外协作办学名目。
(二十六)增强师德师风扶植
拟定高校教员职业品德规范。增强职业抱负和职业品德教导,鼎力宣扬高校师德表率的进步前辈业绩,指点教员专心教书育人。健全师德考评轨制,将师德表现作为教员绩效查核、礼聘和赏罚的重要内容,实行师德一票反对制。在教员培训出格是新教员岗前培训中,强化师德教导出格是学术品德、学术规范教导。拟定增强高校学风扶植的体例,完美高校科研学术规范,成立学术不端行动惩办查处机构。对学术不端行动者,一经查实,一概予以解职,依法撤消教员资历。
(二十七)进步教员营业程度和讲授才能
鞭策高校遍及成立教员讲授成长中间,重点撑持扶植一批国度级教员讲授成长树模中间,有打算地展开教员培训、讲授征询等,提升中青年教员专业程度和讲授才能。完美教研室、讲授团队、课程组等下层讲授构造,对峙个人备课,深入讲授重点难点题目钻研。健全老中青教员传帮带机制,实行新开课、开新课试讲轨制。完美助教轨制,增强助教、助研、助管使命。摸索迷信评估讲授才能的体例。鼓动勉励高校礼聘具备现实履历的专业手艺职员担负专兼职教员,撑持教员取得校外使命或钻研履历。加大培育和引进领甲士物、优异团队的力度,自动到场“千人打算”,实行“长江学者嘉奖打算”和“立异团队成长打算”,增强高条理人材步队扶植。挑选一批高校摸索成立人材成长鼎新尝试区。实行教员教导立异平台名目。成立传授、副传授学术休假轨制。
(二十八)完美教员分类办理
严酷实行高校教员资历轨制,周全实行新进职员公然雇用轨制。完美教员分类办理和分类评估体例,明白差别范例教员的岗亭职责和任职前提,拟定礼聘、查核、提升、赏罚体例。底子课教员重点查核讲授使命、讲授品质、教研功效和学术程度等情况。尝试讲授教员重点查核指点先生尝试练习、讲授装备研发、尝试名目开辟等情况。鼎新薪酬分派体例,实行绩效人为,分派政策向讲授一线教员倾斜。鼓动勉励高校摸索以讲授使命量和讲授结果为导向的分派体例。增强教员办理,完美教员加入机制,规范教员兼职兼薪。增强高职黉舍专业教员双师本质和双师打算专业讲授团队扶植,鼓动勉励和撑持兼职教员请求讲授系列专业手艺职务。依法落实民办高校教员与公办高校教员同等法令位置。
(二十九)增强高校底子前提扶植
成立天下高校成长和扶植打算名目储蓄库及办理信息系统,严酷履行先打算、后扶植轨制。经由历程多种体例整合校园资本,优化办学空间,进步办学效益。完美办学前提和奇迹成长监测、评估及信息公然轨制。加速鞭策教导信息化历程,增强数字校园、数据中间、古代讲授情况等信息化前提扶植。完美高档学历教导招生资历和红、黄牌黉舍查核宣布轨制,确保高校办学前提不低于国度根基规范。自动争夺处所当局撑持,减缓青年教员住房坚苦。
(三十)增强高校经费保障
完美高校生均财政定额拨款轨制,成立静态调剂机制,依法保障生均财政定额拨款慢慢增添。按照经济成长状态、培育本钱和大众蒙受才能,公道肯定和调剂膏火规范。完美财政捐献配比政策,变更高校接收社会捐献的自动性、自动性。落实和完美国度对高校的各项税收优惠政策。鞭策高校成立迷信、有用的估算办理机制,兼顾财力,阐扬资金的杠杆和导向感化。优化经费收入打算,加大讲授投入。成立名目经费利用公然轨制,增添高校经费利用通明度,节制和下降行政运转本钱。成立健全自我束缚与内部监视无机连系的财政羁系系统,进步资金利用效益。
 
中华公民共和国教导部
二○一二年三月十六日